MADE FOR GOOD PURPOSE: WHAT EVERY PARENT NEEDS TO KNOW TO HELP THEIR ADOLESCENT WITH ASPERGER’S, HIGH FUNCTIONING AUTISM OR A LEARNING DIFFERENCE BECOME AN INDEPENDENT ADULT
Book ID/图书代码： 06930013B59730
English Summary/英文概要： Many teenagers with Asperger’s Syndrome leave school feeling unsure of how to take the next steps in their lives. Leaving the comforts of home and facing the unknown can be daunting, but with the right support and advice these young adults can adapt and enjoy their newly-acquired independence. Filled with useful advice, easy-to-apply techniques, and insights from both the author’s own experiences of Asperger’s Syndrome and those of his students, this book is a practical guide for helping young adults on the spectrum achieve independence and learn life-long skills of self-knowledge, self-sufficiency, and self-advocacy. With chapters on social skills, handling finances, keeping healthy, and succeeding in higher education or first employment, Dr. McManmon provides the encouragement that any young Aspie needs to make the transition from an adolescent into a happy, confident and engaged adult.
This book will be essential reading for parents, young adults with Asperger’s Syndrome, high-functioning autism or learning differences, and any professionals who work with them.
Chinese Summary/中文概要： 许多患有阿斯伯格综合症的青少年离开学校，感觉不知道如何生活下去。离开舒适的家，面对未知的世界可能会让人望而生畏,但通过正确的支持和建议，这些年轻人能适应和享受他们新学到的独立。
这本书充满了有用的建议,易于使用的技术和来自作者自身和他的学生们阿斯伯格综合症经验的深刻见解，是帮助青年患者的一个实用指南，它将帮助这些青年人独立起来和学习自知之明，自给自足，自我拥护等终身技能。包括社会技能,处理财务,保持健康,和获得高等教育或第一次就业等章节, McManmon博士提供任何年轻阿斯伯格综合症患者都需要有一个从青少年变成一个快乐,自信成人的过渡。
这本书将是患有阿斯伯格综合症,高功能自闭症或学习差异的年轻人自己及其父母，以及其他从事相关工作的专业人员必读的书籍。(LNL)
Awards/获奖情况：“迈克尔McManmon的 书为自闭症患者的发展和幸福做出了杰出的贡献。这是写给那些阿斯伯格综合症患者父母的，希望帮助他们理解他们如何能够更好地帮助他们的孩子进入成年。这本 书当然应该被这一领域的专业人士研究学习。本书的思想最重要的是实用的和基于经验。他们不依赖昂贵的技术但依赖于观察和对于此问题的共鸣。这本书写了细节，洞察力和诚实，仅送给那些患者。”——保罗Shattock，英国艾斯世界自闭症组织董事长和总裁
“最后, spectrumite迈克尔McManmon的同时已经把他的个人和职业的成功写在纸上。知道迈克尔这个人差不多有十年了。大学实习计划的创始人没有与他人分享他的“秘诀”是一个耻辱。年轻患者的父母必读。”——迈克尔约翰卡雷，GRASP and ASTEP执行董事，《阿斯伯格综合症，从内到外》一书的作者,美国人
“《为良好的目的而动》有一系列强有力的工具，基于迈克尔McManmon博士的个人经历与见解，是对阿斯伯格综合症的自我拥护。McManmon博士定义“驴子规则’,它将被每个读者所接受，引导大家走上实现他们的潜能的道路。”——劳伦斯•p•卡普兰博士,美国自闭症阿斯伯格综合症协会的主席，《诊断自闭症: 现在什么?》的作者
“对于经历过我们的高中的年轻人，我们必须成为他们走向自觉、自我维权，自决的向导。为了达到这一目的，我们需要最好的向导，那就是我们自己。McManmon博士是其中一个向导，这本书给了我们许多工具和故事来为我们的工作提供信息。”——迈克尔•G•麦克唐纳,特殊的教育家，圣安瑟莫, 美国加州
我发现这本书真是鼓舞人心(记得我是英国,不轻易说这样的话)。 我认为本书的行文是令人兴奋和充满希望的同时又植根于现实。这本书对于那些为患有阿斯伯格综合症的孩子担忧或不知如何去帮助他们继续生活下去获得更多自信 而感到困惑的父母来说是必读的。这本书对于任何想在进一步的教育和帮助阿斯伯格综合症以及希望他们更积极的人来说是一个非常有用的辅助材料。这本书分为12章,写的非常好，有着大多数自助书籍少有的深度，素材生动并给出相关的例子…这本书……覆盖了很多领域并提供了许多有用的可影印的图表等资源形式。我强烈推荐这本书,但值得注意的是要将许多沮丧的英国父母抛弃吗并且疑惑为什么我们没有出现平等的条款。- Asteens
About the Author/作者介绍： 迈克尔•p•McManmon博士是大学实习计划(CIP)的创始人之一,服务于有学习差异和美国亚斯伯格综合症的六个中心的学生。CIP的目标是使年轻男性和年轻女性拥有生活工作和独立生活的技能。McManmon博士在51岁那年被诊断为阿斯伯格综合症。他的个人奋斗和随后的胜利,他的学生和工作人员已经创作了这本书。他居住在李,马萨诸塞州。 Dr. Michael P. McManmon is the founder of the College Internship Program (CIP) that serves college-aged students with learning differences and Asperger’s Syndrome in six centers across the US. CIP’s goal is to prepare young men and young women with skills for life, for work and for independent living. Dr. McManmon was diagnosed with Asperger’s Syndrome at fifty-one years of age. His personal struggles and ensuing victories and that of his students and staff have inspired this book. He resides in Lee, Massachusetts.
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原文第一章内容：暂无
手稿：暂无
大纲：暂无