WHERE IS MY MUMMY

Chinese Summary/中文概要：

運用挖空設計，讓孩子可以動手順著挖空的線條，在觸覺、視覺五感中學習與認知。(Zoe)

WHERE IS MY FOOD

Chinese Summary/中文概要：

運用挖空設計，讓孩子可以動手順著挖空的線條，在觸覺、視覺五感中學習與認知。(Zoe)

WHERE IS MY FRIEND

Chinese Summary/中文概要：

運用挖空設計，讓孩子可以動手順著挖空的線條，在觸覺、視覺五感中學習與認知。(Zoe)

LA PSYCHOLOGIE POSITIVE (HOW TO RECONNECT WITH OUR INNER SELF THROUGH POSITIVE PSYCHOLOGY)

Chinese Summary/中文概要：

抛开焦虑的海洋，竞争反射，绩效压力，消费主义的螺旋式上升，与自己建立舒缓的联系。 近几十年来科学研究的实践集合，探索现代生活的变幻莫测。锻炼你的注意力技能，以吸引你的反应能力。 通过对自己和他人的关怀练习来增加您的和平感。这些练习促进了三个部分之间的平衡：身体的意识，与心脏的联系（对情感体验的接收和接受），最后是大脑。 在这个三重奏中，心脏得到了强烈的强调。吸收情感、自我同情（self-love）、人际关系（爱与被爱）以及慈悲的祝福的全部意识。(wanda)

THE LYDIA STEPTOE STORIES: FABER STORIES

Chinese Summary/中文概要：

“我完全改变主意了。我打算逃走，然后变成一个男孩。”

在这个系列三部曲中，朱娜•巴恩斯化名莉迪亚•斯特普托，刻画了三个发现自己在性别觉醒边缘的角色——他们伴随着枪、鞭子和世俗的影射。

一个14岁的女孩计划成为一名“泼妇”，直到她的母亲装扮成她的男性恋人，阻碍她的第一次约会。一个同龄的男孩被他父亲的情妇引诱到森林里。一个四十岁的女人坠入爱河，企图自杀，她认为自己想要恢复青春的执念是如此令人无法忍受。“爱丽丝”，她告诉自己，“像个男人一样坚强吧。”

巴恩斯把性别和欲望描写得既滑溜又欢快，还把虚构的莉迪亚•斯特普托塑造成了我们当今时代的作家。（XMM）