Chinese Summary/中文概要：
동글세모이야기《培養兒童社會性的圓圓角角故事》全部35冊
本套全集幫助兒童瞭解各種心理品質的價值，使他們在情感上、社會交往上能夠健康成長。《培養兒童社會性的圓圓角角故事》（以下簡稱“圓圓角角”）是一套針對剛入學兒童的叢書，幫助涉世之初的兒童培養正確的價值觀和積極的自我意識，並以此為基礎培養兒童與他人和諧相處的能力，即培養兒童的社會性。
入學對於兒童來說具有非凡的意義，不僅僅是學習的開始。兒童進入小學，意味著離開父母的懷抱，投入到更為廣闊的世界。在這裏會遇到老師、同學等各種人群。本套叢書幫助他們解決此時所面臨的各種問題，使其逐漸成長為具有獨立人格的個體。兒童在成長過程中可能會遇到各種各樣的問題，《圓圓角角》向兒童揭示了機智應對這些問題的方法，使他們順利地適應新環境，與他人建立良好的人際關係，開始愉快的學校生活。面對入學最先要準備的，就是兒童的社會性。
包含社會性核心內容的各組成部分
社會性來自良好的品性，不是某種要領或技術。
《圓圓角角》通過五個方面表現社會性的種種特點。從自我意識的形成，到理解他人，再到“分享”、“和平”等較為抽象的概念，涉及範圍非常廣泛。
1. 讓自己變得更強 / 10冊
積極的自我意識和良好的習慣是社會性的根本。
-包括日常生活中可以靈活運用的實用價值較高的資訊。包括自尊心、勇氣等有助於形成良好的自我形象的心理品質，以及壓制怒火的方法、戒掉壞習慣的方法等等。
2. 理解他人 / 8冊
在與他人的關係中，友愛、尊敬都是非常重要的心理品質。
- 使兒童正確理解這些情感並內化為良好的自身心理品質，與兄弟姐妹、老師、朋友等周圍人形成良好的人際關係。
3. 遵守共同制定的約定 / 6冊
與眾多人共同生活，就要瞭解社會上的各種規範和制度。
- 責任感和團結協作精神，是眾多人在這個社會共同生活的必備品質。
4. 克服困難 / 7冊
能夠巧妙克服突如其來的困難是社會性的核心。
- 這一部分講述死亡、窮困等意外降臨的困難，使兒童在面臨實際問題時不會驚慌失措，能夠機智應對。
5. 共同生存 / 4冊
為了讓世界變得更美麗，我們需要更重要的品質。
這一部分用輕鬆易懂的方式詮釋“和平”、“分享”、“尊重生命”等較為抽象的概念，使兒童對溫馨美麗的世界充滿憧憬。
**表現主題的獨特結構與設計
1. 前後兩個封面!
講述友愛的《戰勝壞心眼哥哥的方法/戰勝賴皮鬼弟弟的方法》是各自講述哥哥和弟弟兩個人的故事的書。此書站在哥哥和弟弟各自不同的立場展開故事情節，毫無偏頗地展示哥哥和弟弟的立場。此書將前後兩個封面都作為書的正面，使故事從兩面同時開始。
2. 一個事件，三個視線!
幾個人合夥孤立某個人的事件，根據不同的立場會產生不同的想法和情感。此前的許多書在分析這一問題時，只選其中的一種立場來重點敍述。而《孤立，我也有話說》中，展現了看待孤立問題的各種視線，並對各立場的兒童給予適當的指點。此書講述了一個發生在教室裏的孤立事件，用三個孩子的視角結構全文，採用了“孤立他人的人/被孤立的人/冷眼旁觀的人”三個視角。讀者通過三個孩子各自講述的故事，看到對同一事件的不同理解，以及站在不同立場上的兒童所具有的不同感受，使故事變得更加有趣。
3. 書中書!
《習慣先生緊隨其後！》，在每一個小主題結束時又插入另一本書。這種方式不僅增強了故事的趣味性，還能夠使讀者更加深入地瞭解主題。
4. 藏在立體翻蓋下的出乎意料！
《情感是什麼？》一書中設計了各種各樣的翻蓋。通常人們所說的話和內心所想有多麼不同，經驗如何左右感情等問題，都通過翻蓋的形式一一展現在讀者眼前。這種將答案掩藏在翻蓋下的設計，增強了讀者閱讀的趣味性。
5. 與書中主人公共同解決問題!
《尋找絕對坐墊！》的主人公，為了尋找恒心，開始了漫長的冒險之旅。主人公在冒險的每一階段需要解決的問題都隱藏在翻蓋下面，讀者可直接參與其中解決問題。讓讀者與主人公一同解決問題的設計，能夠享受到一步步邁向勝利彼岸的樂趣。
6. 五種故事，五樣書！
不同的五個故事彙聚成一本《如果現在你身邊的朋友與你不同》。此書先將每個故事用大小不一的紙張製作，然後再彙聚成一本。五種大小的書像馬賽克一樣拼成一本，不僅使讀者耳目一新，還使人聯想到應該尊重各種差異的問題。
***叢書構成
① 適讀對象: 學前兒童 ~ 小學1、2年級學生
② 叢書35冊 + 另配(父母指南) 1冊 + 卡片(活動資料) 1套
③ 各冊詳細內容 (VL)