MY HOMEWORK ATE MY HOMEWORK

Chinese Summary/中文概要：

数学不是十岁的查丽察最好的学科。当她的老师菲尼先生将会给额外的学分给无论是谁能够将班里的雪貂班迪托在周末带回家，她抓住了这次机会。

不幸的是，照顾这个特别的动物和上学一样无聊。所有雪貂会做的事情便是吃、睡觉和舔它自己。所以当查丽察偶然地忘记关上班迪托的笼子，雪貂不见了，她责怪所有人除了自己，甚至包括她三岁的妹妹。她的理由越来越离谱夸张。

但当她的母亲找到有一只散漫游荡的雪貂时，查丽察很快就找回了她班级的宠物。(PZY)

THE SECRETS WE LEFT BEHIND

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这是一个充满爱的夏天，也是一个充满秘密的夏天。。。。。。

她为自己打造了完美的人生：迷恋她的丈夫，令她自豪不已的女儿，一个真正充满了温暖与爱的家。然而生活并非总是那么美好的，而这一切背后的真相，她为此所做的事情，她永远都不会承认。

直到一个夜晚，一通意外来电改变了一切。电话那一端的声音来自一段遥远的记忆，来自她一直以来努力隐藏的过去。斯科特知道她的本来面目，知道她曾做过的一切。如今他时日所剩无几，也因此给她下了最后的通牒：如果她不将真相公布于众，那么他就会代替她。

我们随之回到了那个1976年的炎热夏天，回到了那座海边的小屋，在那里她的故事缓缓展开，在那里，一切的真相即将呈现。。。。。。（DC）

READING LIKE A HISTORIAN: TEACHING LITERACY IN MIDDLE AND HIGH SCHOOL HISTORY CLASSROOMS―ALIGNED WITH COMMON CORE STATE STANDARDS(2012 EDITION)

Chinese Summary/中文概要：

本书作为获奖畅销书，现已在引言中扩充了关于核心国家课程标准的相关内容。

《像历史学家一般阅读》这部实用图书将为中学教师们呈现如何将温伯格颇负盛名的方法运用到教学中去，以提高学术辨识理解能力，激发学生的好奇心与学习兴趣。本书中每一章节均通过一篇标志着美国历史上某一关键时刻的小文章引出，从探索时期和殖民时代开始，历经詹姆斯顿事件，直至古巴导弹危机作为终结。第一手的文献资料、图标、组织者档案、视觉图片、政治卡通形象等均附在每一篇文章后，此外还附有用于评估学生对核心历史思想理解掌握程度的指导方法。（DC）

THE FIRST TIME I SAW YOUR FACE

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詹妮弗很幸运，她拥有一切。直到一场可怕的事故几乎夺走了她的一切。她搬回家的时候，纠缠不已的前任男友还在门前的台阶上等着她，未来看似并不乐观。然而随后她便遇见了马克。马克很性感，顶着一头乱糟糟的头发，看上却还略显笨拙，然而正是这样的他让詹妮弗开始相信，她或许可以从过去从头来起，重新去拥抱生活。然而马克却有着一个不可告人的秘密，他将不惜一切的保守它，哪怕代价是要背叛詹妮弗。他能否在最后关头意识到詹妮弗对他的重要？而倘若他坦诚了，詹妮弗又能否去爱真正的马克？（DC）

UNCOVERING STUDENT IDEAS IN PHYSICAL SCIENCE, VOL.1: 45 NEW FORCE AND MOTION ASSESSMENT PROBES

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全国知名科学教育家Page Keeley，NSTA出版社广受欢迎的四册课外参考读物《开发学生在科学上的思维》的主要作者,连同物理学家和科学教育者Rand Harringtion共同制作了这本全新系列的第一册关于自然科学丛书。他们从自然科学的最具挑战性的话题之一作为开篇:力和运动。书中的45个评估调查报告在使教师真正了解到学生对力和运动的了解内容。老师的笔记,可以在管理调查之前和之后使用,为调查的目的提供背景信息;相关的概念,解释了老师应该所教授力和运动的想法;以及对科学素养基准和美国国家科学教育标准的相关想法;研究典型学生对关于力和运动概念的误解;为教学和评估提出了相应的建议。这本书指定年级跨越4、5 8、9 12年级学生所开展的各项探索，根据不同年级的学生，提供符合国家标准的建议和方法。
此书获得2011年度教育出版商协会的杰出成就奖