Chinese Summary/中文概要:
精心挑选的图像一直是教学的重要工具。虽然植根于最基本,最古老的人类需求和行为,艺术在当今信息时代的意义和它在印刷和印前时代的意义一样重大,甚至有过之而无不及。 NETS*S课程系列:《所有年级的视觉艺术单元》提出了用科技支持视觉艺术课程的20个教室课程。这些单元中一些涉及的技能与图形文件(如选择,另存为,转换,导入),创建幻灯片,超链接的多媒体,数字动画和虚拟现实等相关。在这本书中介绍的项目设计的很灵活,可以进行修改,以适应各种档次水平及个别教室的需求。
这些结构化活动涉及传统视觉艺术的关注和内容,每个项目指向数字技术使用的一个或多个重要方面。该项目涵盖艺术创作的各种方法,包括:素描,绘画,设计,绘图和版画,以及雕刻和三维设计,以及一般的和艺术特有的历史和文化研究的语境。大部分涉及配套的阅读,学习和研究。NETS* S:《所有年级的视觉艺术单元》不仅仅是艺术项目的编译——这些项目通过反思,分析和批判来激励和挑战您的学生。
主题包括:
网络学生——项目为基础的学习(PBL)——数字艺术(LNL)