REINVENTING PROJECT-BASED LEARNING: YOUR FIELD GUIDE TO REAL-WORLD PROJECTS IN THE DIGITAL AGE

Chinese Summary/中文概要：

《重塑基于项目的学习》为教育工作者在当今技术丰富的学习环境中最大限度地提高基于项目的学习的好处提供了一个可访问指南。这本通俗易懂的书直接和想要将学习改造成一个更积极的，以学生为主导的体验的教育工作者，管理者和专业开发专家对话，利用技术手段进行查询，协作，连接到课堂以外的世界。来自许多不同国家的教育例子展示了这一新的教学设计。

这本书本身遵循项目的弧线，为您提供指导机会来指导和反思自己的学习。以你愿意接受的技术丰富，真实的项目的评估开始，然后这本书提供了在项目上与同事合作的策略。作者接着讨论项目管理，实施和故障排除。最后一章重点放在评估，反思和分享上。行之有效的战略，丰富的插图，课堂实例，以及来自世界各地的老师面谈，《重塑基于项目的学习》展示了如何充分利用现有的和新兴的工具和技术设计正宗的项目。

主题包括：

技术素养，技术整合教师培训课程设计 - 项目。(LNL)

代理商：

大苹果

页数：4274
定价：26.95 美元
上传日期：2014-06-20

RAISING A DIGITAL CHILD: A DIGITAL CITIZENSHIP HANDBOOK FOR PARENTS

Chinese Summary/中文概要：

作为家长，你是否曾经想过你如何才能跟上你孩子觉得理所当然的所有新技术？手机，网络游戏，即时通讯，社交网络和其他技术已经在年轻人的日常生活中变得如此重要。孩子们认为这个新的数字文化是正常的生活方式，‍即使作为父母你可能会对所有陌生的挑战感到不知所措。网络恶霸，潜行者，身份盗窃，盗窃知识产权——很难知道你需要做什么来保护孩子。

你希望你的孩子享受科技社会提供的优势，但同时，你希望他们保持安全，表现的像个负责任的社会成员。《抚养数字化的儿童》是关于许多最新，最流行技术‍的指导，以父母通俗易懂的语言以及对可能携带的‍每个风险，每个孩子都应该学习，以成为这个新的数字世界的好公民的行为类型的讨论写就。

主题包括：

数字公民技术素养 - 在线安全恶霸，身份盗窃，即时通讯，社交网络，电池/手机(LNL)

代理商：

大苹果

页数：4274
定价：37.95 美元
上传日期：2014-06-20

PROJECT-BASED LEARNING: USING INFORMATION TECHNOLOGY (SECOND EDITION)

Chinese Summary/中文概要：

《基于项目的学习：利用信息技术》首次出版于1999年，已经成为该领域的经典。David Moursund为教育工作者提供了基于项目的学习的可能性的鼓舞人心的愿景，然后说明了他们如何在教室实现它。Moursund巧妙地总结了基于项目的学习的原则和配套的研究，通过创建自己的学习中心，以技术为增强项目的过程带领老师。这个版本为许多新教师提供了培训活动和项目构想，这将激活学生高阶思维能力，并为他们灌输渴求终身学习的思想。以这个为老师准备的了不起的资源激励你的学生来规划和实施符合现实世界的目的和意义的项目。特点

来自广为人知的作家，教师教育和教育技术的先驱活动家的见解，教师培训和材料以及评估配套网站的想法，定期更新书目和基于项目的学习的详细教学大纲研讨会。

主题包括：

情景学习理论——- 更高层次思维——教师培训——教师教育（LNL）

代理商：

大苹果

页数：4274
定价：34.95 美元
上传日期：2014-06-20

THE PRACTICAL (AND FUN) GUIDE TO ASSISTIVE TECHNOLOGY IN PUBLIC SCHOOLS: BUILDING OR IMPROVING YOUR DISTRICT’ S AT TEAM

Chinese Summary/中文概要：

辅助技术（AT）是一个严肃的课题，为学生提供有特殊需要的工具和策略来帮助他们的学习，但同时阅读起来不无聊！在《公立学校中辅助技术的实用（和乐趣）指导》中，作者克里斯托弗和莎莉•诺顿达尔投掷了几个海盗，怪兽和猴子让你在不牺牲技巧，策略和洞察力的情况下参与，这将有助于提高你的学校或学区的辅助技术课程。从成立一个出色的团队到咨询和评估，从实施到成功评估，本指南提出了详细的建议和想法来提供辅助技术服务，从而有效地帮助学生。每个区域的螺母和螺栓都以务实的方式（以有趣的比喻）呈现，这样就可以直接运用书中的东西，并且看到明显的效果。

首次接触辅助技术的教育工作者会发现对建设辅助技术团队和程序有帮助的一步一步的布局，而经验丰富的AT专业人员将发现新的思想在减少文书工作，扩大AT团队以及考虑到学生的AT的策略上的价值。类比和例子，有时甚至是这本愉快的书中的童谣会让你兴奋到实施新的思想，提高你的程序，这有利于学生，家长，教师，学校，IEP团队，当然还有专业人士。

主题包括：

辅助技术——特殊需求(LNL)

代理商：

大苹果

页数：4274
定价：42.95 美元
上传日期：2014-06-20

POWERPOINT MAGIC

Chinese Summary/中文概要：

幻灯片是一种有效的和引人入胜的交流，可视化和图形表示的工具，让学生成为主动的生产者，而不是被动的多媒体消费者。幻灯片让学生能够利用超越了传统的纸和铅笔的方法来将创意和技巧融入项目。《幻灯片魔法》中的课程鼓励学生选择，组织和整合口头和图画材料，来弄清信息的意思，增进理解。无论是教育工作者，幻灯片的新手还是经验丰富的专业人士，都会明白帕梅拉•刘易斯的教案软件如何以令人信服的方式无缝集成到常规内容区域课程。

《幻灯片的魔法》为您提供将这种灵活和功能强大的软件应用到课堂所需要的一切：介绍了软件的基本功能和能力，NETS*S和内容区域标准的一步一步的活动说明，以及促进高阶思维能力的教学技巧和推广理念。

主题包括：

技术素养 - 技术集成 - 课程设计 - 多媒体- 课程