DIFFERENTIATING INSTRUCTION WITH TECHNOLOGY IN K-5 CLASSROOMS

Chinese Summary/中文概要：

学生们都有着自己不同的兴趣，背景，学习方式和能力水平。 好的老师会看到自己学生身上的这些综合情况，并以此为自己的学生量身设计的教育方式，以确保他们的学生们有一个成功的未来。 技术使教育家更加有效地，高效率地和容易地对学生进行指导。 这两套系列丛书集中强调了差异交学法(DI)在中学和五六年级课堂开展的重要性，通过案例模仿互动、推荐战略以及相关的Web2.0网络使用工具，得以让这一新教学方式灵活应用。

在深入解析为何差异交学法对中学生课堂开展的重要性之前，文中第二章便向读者提供了以科技教学在中学课堂事实差异化引导和策略的概述。作者在文中还总结了学习环境的重要性，以及创建一个有助于差异化教学的策略方法。

DATABASE MAGIC: USING DATABASES TO TEACH CURRICULUM IN GRADES 4-12

Chinese Summary/中文概要：

在一个数据驱动的世界，知道如何利用强大的工具来管理信息对学生和教育者来说都是必备的技能。《数据库的魔法》中有许多实用的建议和贴士来教授读者使用和创建数据库的方法，将其变为一种非常有价值的学习和教学的工具。书中涉及的课程下至小学高年级，上至高中及以上的学生，无论你是新手还是专家，都会从中发现能够受益的内容。实践教育家桑德拉•蒂恩斯会指导你先从基础的数据库使用方法开始，慢慢掌握更多高级的数据库操作策略。《数据库的魔方》中提供了一些实用的课堂案例，并教授读者掌握数据库的魔法和力量，将其变为一个实用的课堂管理工具。

随书附赠的CD中还包含了17个课程案例，包括MS Access和Excel 表格等内容，使读者能把书本上的知识马上学以致用。书中还附有详细的表格插图让学生轻松学会。CD中的工作表适合所有年级和领域的学生学习。

内容主要包括：数据库-技术整合-高阶思维-Access-Excel-科技文学。（XAT）

WIN PEOPLE OVER: 75 SIMPLE AND POWERFUL WAYS TO INFLUENCE ANYONE

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“为什么他们不能从我的观点看到的东西？”

“他是怎么让每个人都跟随他的？”

“我只是太害羞被注意。”

如果你曾经有过这些想法或怀疑你接触其他人并说服他们的能力，这本书就是给你的！

凯伦•梁经历了从局外人到影响者，现在分享简单而可行的方式来掌控自己的信誉，赢得了别人的尊重，使他们站在你的身边。

《说服人们》专为亚洲读者所写，是一个让你变换一新的明确和实用的路线图。采取凯伦的鼓励和建议，让自己变得更加鼓舞人心，能够更好地与同事，朋友和家人保持联系。(LNL)

MY LIFE IN THE BUSH OF GHOSTS

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《我在充满鬼怪的热带丛林中生活》，阿莫斯·图图奥拉的第二部小说，首发于1954年。它讲述了一个小男孩的故事，他漫步在一片荒诞的非洲森林的中心，那里居住着无数的狂野、怪诞和恐怖的生物。他被鬼魂抓住，被活埋在蜘蛛网里，但几年后，他结婚接受了他的新存在。然而，随着电视的出现，手拿着幽灵的幽灵出现了一条可能的逃生路线。（Sandy）

PAUPER, BRAWLER AND SLANDERER

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阿莫斯·图图奥拉的故事借鉴了约鲁巴的民间传统，将世界神话的共鸣与对人类迷走片的反思结合在一起。贫民、斗殴者和诽谤者的主角都被迫踏上了无止境的旅程，这就是典型的图图拉风格的事件和冒险故事。这是一场争夺美丽波波多罗之手的耕耘比赛，而贫民和诽谤者在妇女之城的统治不可避免地短暂。这是图图奥拉最生动、最有趣、最睿智、最富有想象力的作品。（Sandy）