HOW TO EDUCATE AND EMPOWER YOUR PATIENTS: TO IMPROVE OUTCOMES, TO ENABLE SELF-CARE, TO REDUCE COSTS. A POINT BY POINT GUIDE FOR HEALTH CARE PROVIDERS

Chinese Summary/中文概要：

如果你有病人，这本新书是为你准备的*这里是一个逐点的指导，非常有洞察力，立即有用。*如果你以任何方式与病人打交道，这本书都是为你得，无论你是医生，护士，治疗师，牙医，顾问，经理，倡导者，或是保险公司。为国际范围的卫生保健提供者而写。*在内心深处，你会发现让病人与你合作是照顾他们的关键，这将带来巨大的好处。*这本书是一个简明而详细的指导艺术和科学，教育病人足够好，赋予他们权力。*从病人教育专家那里得到最好的建议，这位专家对病人进行了超过25年的教育。*用通俗易懂的语言写清楚，以说明在教育病人时要采取的方法。*每一章都是一个独立的单元，但又都是一起工作的。*包含多个清单，总结关键点，使实施清晰简单。（WYL)

GATHERING EVIDENCE

Chinese Summary/中文概要：

世界正在变暖，物种正在灭绝，数据收集正在蓬勃发展。谢尔•默里是一名灵长类研究人员，他被派去领导一个小团队，调查仅存的一支倭黑猩猩队伍中的可疑死亡事件。在一个国家公园里建立基地，由一个难以捉摸的集团控制，团队遇到了奇怪的，然后令人震惊的行为，暗示一个未知的捕食者，他们开始考虑自己的安全。

回到家里，谢尔的伴侣约翰，一个软件工程师，受到了攻击，头部受到了创伤。当他试图重建他的记忆，在一个遥远的房子笼罩在雾中，他开始质疑不仅是攻击，而且事情不是他现在回忆的情况。他如何解释自己身上的新伤口，以及他在夜间听到的动静?他真的能信任他的医生吗?他应该多担心沿着房子前面生长的霉菌吗?

通过各自的计划，谢尔和约翰必须面对他们面临的威胁。一个意外事件意味着他们从来没有失去过像现在这样多的东西。（WYL)

ROME

Chinese Summary/中文概要：

安德鲁•里奇的《罗马》是第一本在世界历史系列政治令人兴奋的新城市，旨在为大众读者和旅行者提供历史的伙伴，世界上最伟大的城市。大多数城市指南都很擅长实际的细节，但在叙述城市历史和将其著名的建筑和地点放在背景上时却很贫乏。这些来自政体的新书通过提供一些世界著名历史学家写的简明易懂的描述，在指南和历史之间架起了一座桥梁。罗马拥有世界上任何一个城市都无法比拟的丰富历史。千百年来，它一直是各大文化的交汇点，神话与历史在这里自由交融，没有哪一种文化毫发无损。在这段紧凑的历史中，里奇向我们展示了大多数来到这座永恒之城的游客会本能地理解的东西: 这座古城的建筑、街道、纪念碑和花园给了游客与它的过去直接交流的时刻。他通过罗马的废墟、艺术作品和纪念碑、地铁站和现代公寓楼，揭示了罗马漫长而曲折的历史。每一章都带领读者踏上一段有形的旅程，在不同的时刻唤起罗马的回忆。引人入胜的历史叙述辅以地图和照片，使罗马成为那些想要挖掘城市表面以下的人不可或缺的伙伴。（WYL)

THE EVERY-YEAR ITCH: DO LIFE DIFFERENTLY

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你的身體會對你說話，它要你停下，你卻不聽，他要你休息，你卻繼續，它要你走出去，你卻停留在熟悉的地方。身體忠實地支持著你的生活，為你一次又一次做出小小的犧牲，直到有一天它再也忍不住...

那種感覺就是「癢」，那是你覺得你必須要做一點什麼改變，你必須做一點你真正想做的事，那種「症頭」也許一年至少會發生一次，也許好幾次...但你從來沒真正付諸實踐，你總是一再地忽略它。

現在，你可以不必再這麼做。抓住那種心癢的感覺，真正重視自己內心的騷動和渴望，然後改變！這本書提供你許多策略和實例，支持你並使你有能力做到。在作者二十幾年的心理諮商經驗中，他遇見了許多其實充滿創意和能力的個案，這些人背景各異，從學生、千禧年世代、企業經營者都有，然而一樣的是，他們自己都沒有發現自己原來所經歷的、他們自以為無聊沉悶的人生，其實充滿了啟發性，具備能夠帶給他們自身的能量。你只是需要一點激勵，當然還有聰明的策略，這本書能幫助你：

•了解你為何陷入停滯，以及為什麼任何形式的改變都會讓你恐懼

•弄清楚你令你心「癢」的渴望以及如何應對

•深入了解您可能面臨的阻力，無論是真實的還是虛構的

•知道自己並不孤單，找到採取行動的動力和靈感。 (Zoe)

LA PRINCESSE ET LE GRAND SAGE (THE PRINCESS AND THE WISE MAN)

Chinese Summary/中文概要：

自由不是要別人給予你，而是要你自己去尋找！

很久以前，在一個堅固的城堡裡有一個房間，房間裡有一張大床，床上有一個公主，而公主有一個煩惱，她厭倦了繡花和學音樂，覺得她為什麼不能像男孩子一樣自由，她問保母、侍衛和國王，他們都無法給出公主滿意的答案，於是她去問智者，智者告訴她，只要她找回真理之花，就會告訴她答案，於是公主離開了城堡，開始了她的冒險…

每年都會有一群小學生成為Talents Hauts創作大賞的作者，他們創作出自己的故事，為性別平等教育作出貢獻。這個比賽由法國Talents Hauts出版社和教育部合作，由各地的小學生參加創作比賽。這個故事來自2019年的得獎者，由亞歷山大·杜馬斯學校的小學二年級班級創作，講述了一個公主追尋自由的故事，並由繪者Fabienne Brunner繪製插畫。 (Zoe)