Chinese Summary/中文概要：
扎克和他的家人一起去海滩，但是他却度了了特别糟糕的一天。他先是把牙刷掉到了厕所里，然后他最好的朋友又抛弃他去了别人的生日派对。但是，最让他沮丧的还是他不能使他的风筝飞起来。扎克使劲踢着沙子，怒吼着，然后问他的爸爸他是不是现在就可以回家。但是他的爸爸却没有同意他回家，而是教给他一个简单的只有三个步骤的当事情没有按照他所医院的方向发展时，处理挫败感和使自己开心的方法。1）提出原因（你为什么有挫败感？）；2）制服它（做一些自我调节的运动，例如深呼吸或极目远眺）；3）重新塑造它（用改变你的想法来改变你的感觉）。这个三点策略就像三角形的三个角的提出一样，也像扎克的风筝的角那样鲜明，容易理解又容易记住。扎克系列图书中，扎克如尔斯、他的哥哥阿历克斯和斯科特和他们的父母组成的家庭是一个典型的家庭。孩子们在相处中、挫折中、社会问题中以及其他5~8岁儿童所要面对的典型日常问题中挣扎。扎克如尔斯系列图书中的每一本书都呈现了包含了其中一个问题的单一的简单的故事。这些故事既幽默又现实（三个孩子都不是天使），并且达伦麦基又在插图中加入一些快乐的商业呼吁，使孩子们能够从中找到熟悉感和快乐。随着每个故事情节的发展，扎克和读者们学会了处理成长中的挣扎的一些简单的方法，并且使他们更加健康地成长——更加健康是因为孩子们知道，不论是在现在还是将来，这些技能有潜力帮助他们建立更紧密的关系。这些工具生动地展现了出来，使孩子们能够更容易理解和记忆。孩子们畅游在这些熟悉的、简单的故事里，并且很容易就能抓住重要的生活技能。每本书都包含一个给大人的提示，加强书中的内容，帮助家长、老师、辅导员以及其他一些成人，并且能够和他们的孩子一些练习这些技能。(LNL)