吕博士推荐
中文书讯
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页数:4259
定价:0.00 美元
上传日期:2011-05-11

THE MESSENGER: A NOVEL (THE MARTYR’S SONG)

Chinese Summary/中文概要:

她是活躍的社交名人,但是她活的越久帶來浩劫將越大…

11年前從第一架飛機撞進美國開始,全球與恐怖份子的對抗也正式展開,而且似乎沒有結束跡象…同樣是一個風和日麗九月天,一名穿著幽雅打扮時尚的女上從柏林登機前往紐約,但不同的是她將平安抵達紐約,並想盡辦法活躍自己的社交生活…
Daria原是一名中東地區的難民,經過組織多年培訓及改造後,她從一介難民搖身一變成為義大利的貴族後裔,由於被徹底的西化,讓她身上絲毫不見來自中東的氣息。而她會加入組織的原因是她的兄弟及父親死於美軍的槍火下,她帶著復仇的決心接受這死亡任務。身上注射一種致命的傳染病毒,只要跟她接觸過的人就會被傳染,而症狀會從一般的感冒開始,之後病毒會慢慢入侵大腦直到腦死。雖然她自己體內也帶有這病毒,但因注射延緩發作的藥物,讓她有足夠時間發揮這「武器」的效力。
而一名科學家早在先前就已留意到此病毒的存在,但一直沒有人相信他的話,當他注意這不尋常的傳染現象後,便開始積極追蹤調查,除了試圖為自己過去的推論找到平反,也希望阻止這浩劫的發生…(Vincent)

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上传日期:2011-05-10

LES VIOLETTES

Chinese Summary/中文概要:

也许世界上再没有比这更危险的事情了,那就是去调查一个没有良知的人的想法和行为。但是,这正是十六岁的安托万所有面临的问题。当父母双双离去,他被委托给祖父母照管,可安托万完全无法忍受这种被束缚的生活。因此,他把伊斯梅尔的到来看成是上天的恩赐,这个神秘的陌生男子,声称会把他当成侄儿一样对待。伊斯梅尔向安托万讲述了他父亲在阿尔巴尼亚的童年以及他们的西欧逃亡之旅。安托万决定要和他一起生活在法国阿尔卑斯山的安纳西。然而很快,安托万就发现伊斯梅尔是一个难相处的、破坏性的、马基维利式的人,而全然不是他所说的一般的生意人。他对他周围的人所实施的恐怖行为已经充分证明了这一点。安托万已经无处可去,他选择了一条冒险之路,他渴望揭开伊斯梅尔背后的秘密。

纯粹的文学风格,构造严谨的法语,作者在作品中达到了他的目的。戏剧性的强度缓缓呈现,对于恐怖行为的观察和作品所创造的关于诱惑的不健康形式,都表现非常明智。在写完20多部童书之后,Jean-François Chabas将会告诉你,他的成人作品一样会带给你无限回味。-Ouest France(兼职翻译FSF)

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IBARAJO ROAD

Chinese Summary/中文概要:

小說以80年代愛滋病和饑荒肆虐的埃塞俄比亞為背景,即表達青年人的決心,也表現了全球化下現代與傳統文化之間的衝擊。 西非的生活對於年輕人來說真是不錯。查理的生活就是揮霍金錢,喝啤酒、泡妞,以及在荒廢的高速公路路段上開著父母的車比賽。一次酒吧宿醉後,查理的一位朋友意外受重傷,查理的世界因此天翻地覆。此後,查理開始照顧弱勢人群。為了不被學校開除,父母沒收了他的錢財。查理還發覺自己要面對一夥兒童走私販。 這些生活的糾葛和掙扎將查理引向愛、真摯的友情和嚴重的損失,這些都會徹底地改變他的生活。(Celia)

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上传日期:2011-05-09

KAAS

Chinese Summary/中文概要:

從天而降的黃金發財夢,你能讓它變成真嗎?如果,人生依名望跟收入的高低計分,那你會拿到幾分?如果,做討厭的事可以賺到更多的錢,那你會不會做?我,法藍茲.羅曼,一個海運造船公司的小小營業員,快50歲了連台車都沒有,還可能隨時被老闆一腳踢開,像這樣的人生,勉強只能算個60分吧!自從我認識了有錢人史丘貝先生,並開始參加他們的聚會之後,我就覺得上流社會的世界真的是有夠現實,如果你沒錢沒地位,他們根本連話都不太想跟你說。
直到某天,史丘貝先生問我:想不想成為某家販賣荷蘭起司的銷售代表?我想,這絕對是個改變我人生的大好機會!能跳脫卑微營業員的可憐生涯,搖身變為動動嘴巴就賺進大把鈔票的生意人,就算要我推銷起司這種臭到不行的東西,我也甘願!聽到我改行做起司生意,那些有錢人的態度果然一百八十度大轉彎,就像我突然愛上原本討厭得不得了的起司一樣!嘖嘖,你說這世界還有什麼事不可能發生?一張裸照也是可以扭轉人生的,何況是一塊起司?!

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上传日期:2011-05-09

SOCIAL STUDIES AND ME: USING CHILDREN’S BOOKS TO LEARN ABOUT OUR WORLD

Chinese Summary/中文概要:

小孩子天真无暇。他们学习了解自己、家庭成员和交友的意义。对团体有着极大的兴趣,想指导谁在那里居住生活,事情始末以及花销多少。他们开始提起环境和世界的相关问题。
有了《社会研究与自我》,教师可通过故事讲述的方式让孩子参与社会研究和文献学习,以及加强对技术和概念的理解能力。主题涉及:我为人,家庭,朋友,团体,及大世界。
每本故事书包含:
*社会研究标准和学习目的
*书本与儿童经验的融合方式
*培养以本书为标准基调的讨论方式
*拓展、观察和评估学习的思维方式
*家庭关系的维系方法

《社会与自我》系列书籍中有18本特色书籍:
Aliki《我在成长》
Bernard Ashley 《聪明的树枝》
Rachel Vail《我也有生气的时候》
Philemon Sturges《一只小红母鸡(作比萨)》
Catherine Stock《马尼奥尼,你将前往何处?》
此创意性故事作为孩子的社会研究导言,该书有独特的视角引入。(兼职翻译-PZ)