DREAM TEAMS: WORKING TOGETHER WITHOUT FALLING APART

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屡获殊荣的企业家兼记者肖恩·斯诺(Shane Snow) 揭示了为何有那么多合伙人和团队解散，以及为何有一些却锐意创新不断前行的反常原因。

最好的团队不仅是个体的综合，但为何协作时总不能达成目标一致的愿望? 在本书中，作者斯诺将带来我们穿越历史，神经科学，心理学和商业领域，探索是什么将简单直白相处的团队，与那些更好地融洽相处的团队区分开的。

你将会了解到：

《梦之队》是一部具有启发性和娱乐性的重要里程碑意义的作品，它将改变我们对人，发展和协作的看法。(Sandy)

THE CONVICTION OF CORA BURNS

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伯明翰,1885年。

科拉•伯恩斯出生在监狱里，成长在济贫院，她一直在努力控制自己内心的暴力。

一桩可怕的罪行的记忆萦绕着她，她在科学家托马斯•杰伍德家当仆人，开始了新的生活。在这里，科拉和一个年轻女孩维奥莱特成为了朋友，维奥莱特似乎是一个活生生的实验对象。但杰伍德是不是也在秘密研究科拉?

借助劳拉•珀塞尔的《沉默的伙伴》和莎拉•施密特的《我做了什么》的力量和阴谋，卡洛琳•柯比令人惊叹的处女作将读者带入一段令人心碎的旅程，穿越维多利亚时代的伯明翰，并提出了这样的问题:我们从哪里开始学会暴力:从我们的伤疤还是从我们的内心。（WYL)

SODA GOES POP: PEPSI-COLA ADVERTISING AND POPULAR MUSIC

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从1939年的广告主题“Nickel, Nickel”到开创性地与迈克.杰克逊和麦当娜合作，再到它与X音素2011和2012的合作广告，百事可乐在美国流行音乐产业与广告合作上起到了领军者的作用。这个想法这些年来已经被数不清的其他品牌成功模仿。现在这样的商业合作稀松平常但是这样的局面是如何实现的呢？流行音乐人如何以及为何合作让企业品牌获利的？特别是百事的音乐市场实践对其他品牌、广告产业和流行音乐自身有什么影响？《可乐与流行音乐》研究了这些以及其他围绕着流行音乐和企业广告之间关系演变的重要的问题。乔安娜 K. 洛夫加入了对音乐的分析，历史的研究和文化理论来追溯八十年来这些领域的平行转变。除了学术上和行业上的资料，她还着手于第一手的描述、流行文化杂志、行业刊物杂志和其他档案材料。最后，洛夫论证了百事的市场营销历史性地运用和改变了流行偶像的形象和热门单曲的意义，以及这些广告如何决定美国音乐商务、广告产业和企业品牌之间的关系。 《可乐与流行音乐》为学习和研究美国研究、流行文化、 广告学、广播媒体和音乐学的学者提供了丰富的资料，同 时对普通读者来说也是一本易懂、信息丰富的读物，因为 洛夫的音乐和理论分析是通过不同程度的音乐知识清楚地 呈现给非专业的观众和读者的。

IMAGINING POLITICS: INTERPRETATIONS IN POLITICAL SCIENCE AND POLITICAL TELEVISION

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《政治成像》质疑了两种对政府的诠释。第一种是来自流行文化小说中的诠释，第二种则是来自政府有关，特别是主流美国政治学设想的有关学术理论。 史蒂芬·本尼迪克特·戴森认为小说和理论都试图建构意义—把不这样做就不合理的政治行为变得合理。通过认真研究小说和提出政治学理论与小说一致的观点，这本书在这两方面提供了一个崭新的角度。这位专家面临的挑战是不仅从一个新的角度思考例如《白宫群英》、《纸牌屋》、《权利的堡垒》、《黑镜》和《丑闻》等小说，也要重新审视建构政治学学科本身的假设。同时，这本书也涉及到当今时代的重要政治时刻。两个当今时代令人震惊的民粹主义事件—脱欧和特朗普的选举—都在这儿被设置到新的背景中。在这个背景中我们通过小说和学术理论追寻作为知情者游戏的政治形象的发展，研究脱欧和特朗普如何利用这一形象并最终取得胜利的。(Sandy)

COEDS RUINING THE NATION: WOMEN, EDUCATION, AND SOCIAL CHANGE IN POSTWAR JAPANESE MEDIA (MICHIGAN MONOGRAPH SERIES IN JAPANESE STUDIES)

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二战后在美国占领时期日本的性别隔离教育系统被男女 混合同校模式取代，然而在性别区别规范下长大的成年 人则害怕这种男女混校会导致道德问题甚至是社会崩 溃。相反，年轻人普遍都更镇定地欢迎男女混校模式。 这是第一本探讨日本媒体发表的，刊登在报纸、杂志 文章、漫画、学生创作的校报上以及圆桌讨论的关于这 些在实施的改革的各种支持和反对的观点的英文书。它 把“战后时期”这一概念复杂化为破裂的时刻，强调了掩 盖认为这种实践是外国强加因此“不适应”日本文化的反 对意见而进行的战前男女混校实验。此书也阐述了战前 和战后女性模式上很大程度的连续性。最后，它发掘围 绕着男女混合教育产生的道德恐慌的言论来论证在所有 其它担忧中，对猖獗的性变态的指控被当做纪律机制来 强化对和谐性别互补性意识形态的服从，同时劝阻女性 追求传统意义上的男性特权。

这本书会让研究日本历史和文化的学者们，甚至更广泛 意义上的研究媒体、教育、性别和性学的学者们非常 感兴趣。使用了可理解的、有趣的语言，避免术语也使 此书适用于本科课程